Stage - Sensibilisation à la transition bibliographique en bibliothèques de l'ESR

Objectif
1. Comprendre les enjeux du Web sur l’évolution des catalogues de bibliothèques et sur les pratiques de catalogage
2. S’initier aux principes fondamentaux de la modélisation des données bibliographiques et du web de données
3. Appréhender les conditions de la transition bibliographique

NB : pour les personnes impliquées dans le traitement documentaire, cette formation constituera un pré-requis aux formations “Applications des règles RDA-FR”

Contenu
1 Les bibliothèques et le web de données : enjeux et motivations du changement
- Du point de vue de l’usager et des professionnels
- Du Web de documents au Web de données
- Le rôle des identifiants pérennes (URI)
- Introduction au modèle RDF et à son application dans les catalogues de bibliothèque

2 - Evolution de la normalisation
- ISBD, normes et formats : état des lieux
- Les révisions et les évolutions

3 - Le modèle IFLA-LRM
- Présentation du modèle conceptuel
- Mise en pratique : exercice d’appropriation
- Exemples de mise en œuvre du modèle IFLA-LRM à travers quelques catalogues

4 - RDA, ressource : description et accès
- Qu’est-ce que RDA ?
- RDA et RDA-FR
- RDA-FR et la Transition bibliographique
- Du format Unimarc vers le format Unimarc Entité-relation
- Comment appliquer IFLA-LREM et RDA-FR dans le Sudoc

5 - La Transition bibliographique : les perspectives
Cette formation étant un stage de sensibilisation à l’évolution des catalogues et du catalogage, aucun pré-requis n’est demandé