LA LITTÉRATURE DE JEUNESSE ET LES TOUT-PETITS

Aspects neuro-développementaux et psycho-affectifs avec Patrick BEN SOUSSAN

19 septembre 2022

De 9h à 12h30 et de 14h à 17h30

en présentiel à TOULOUSE

OBJECTIFS

Acquérir des outils de compréhension, d’analyse
et d’approfondissement autour de quelques questions décisives :
Pourquoi lire avec les tout-petits ? Quoi leur lire ? Quand ? Comment ?

CONTENUS

•    Rappeler ce qu’est un tout-petit enfant – aspects neuro-développementaux et psycho-affectifs.
•    Insister sur la nécessité des histoires et des livres dans le développement de l’enfant.
•    Préciser que l’enfant petit n’est pas un lecteur comme les autres et que le livre – l’album – pour le tout-petit n’est pas un livre comme les autres.
•    Analyser le caractère très spécifique de la lecture partagée, de la lecture à voix haute.
•    Explorer différents genres, formes, thèmes à travers les albums.
•    Présenter des titres ainsi que des auteurs et illustrateurs essentiels pour cette tranche d’âge.
•    Ne pas oublier ce que la littérature de jeunesse à l’adresse des plus petits apporte à ceux qui ont grandi...

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Partage de savoirs, méthode active, participative : échange et partage pratiques.

Téléchargez le programme et le bulletin d’inscription
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